В Нижнем Новгороде растёт интерес к педагогическому образованию: число заявлений достигло 48 597 — это на 9 231 больше, чем в прошлом году. Всё больше абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ видят в профессии учителя престиж и перспективы. При этом нередко звучат прогнозы о том, что искусственный интеллект вытеснит педагогов — но с этим не согласны ни чиновники, ни сами учителя, сообщила «Нижегородская правда».
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов в День знаний заявил, что главная задача системы образования — сохранить учителя в центре учебного процесса. По его мнению, технологии должны лишь помогать педагогу, например, снимать бюрократическую нагрузку, но не заменять его.
Педагоги подчёркивают, что ИИ не способен полноценно заменить учителя — особенно в дошкольном и начальном образовании. Только живой взрослый может вовремя заметить, если ребёнок теряет интерес, не понимает тему или нуждается в поддержке.
Кандидат психологических наук Александра Никитина выделяет ключевые преимущества педагога перед алгоритмами: эмоциональный интеллект и эмпатию, способность воспитывать и прививать ценности, живую мотивацию и умение гибко реагировать в нестандартных ситуациях — например, когда дети отвлекаются или задают неожиданные вопросы.
Напомним, что в системе образования Нижнего Новгорода работают около 16 тысяч педагогов.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
Почти каждый третий нижегородец мечтал стать учителем в детстве 
В Нижегородской области могут испытать новых беспилотных доставщиков с ИИ 
ИИ научат планировать города в Нижегородской области 
Нижегородцы начали отказываться от онкоопераций, полагаясь на советы ИИ 
ИИ-диагностику мочи запустили в больнице № 3 Нижнего Новгорода