Учителя – в нокаут? Почему нижегородские школьники нападают на педагогов

Сразу в нескольких школах Нижегородской области случились три вспышки агрессии в отношении педагогов. Подростки били учителей кулаками, кидали в лицо тортом. Результаты – сломанный нос, закрытая черепно-мозговая травма, уголовное дело и особое внимание председателя СК России Александра Бастрыкина.

Что происходит с нашими детьми? Разбирался nn.aif.ru.

История, которая плохо закончилась

В школе № 144 в Автозаводском районе Нижнего Новгорода ученик избил учителя истории прямо на уроке.

По информации Гострудинспекции в Нижегородской области во время урока в восьмом классе школьник сначала выкрикивал оскорбления в адрес учителя, затем встал и несколько раз ударил педагога. 35-летнему мужчине пришлось  обращаться за медицинской помощью – у него диагностировали закрытую черепно-мозговую травму, сотрясение мозга и ссадины на лице. Учитель подал заявление в полицию.

Информацию об избиении школьником учителя направили в отдел по делам несовершеннолетних, родителей агрессивного ученика пригласили на беседу, сообщили в управлении общего образования администрации Автозаводского района. Оказалось, что подросток уже не раз нарушал дисциплину, использовал нецензурную лексику в адрес педагога.

На языке кулаков

В тот же день в Ковернинской средней школе №1 Нижегородской области произошел конфликт на уроке английского языка.  Девятиклассник ударил 38-летнего учителя – у педагога сотрясение головного мозга и сломанный нос.

Проверку по этому инциденту начала полиция, но Следственное управление СКР по Нижегородской области забрало материалы в свое производство. Глава СК России Александр Бастрыкин поручил возбудить уголовное дело и представить по нему доклад. Ход исполнения на контроле в центральном аппарате ведомства.

Центр выходок. В Нижнем Новгороде подростки методично пугают посетителей ТЦ Подробнее

Тортом в лицо

А в начале декабря в соцсети появилось видео, снятое раньше, в октябре 2024 года: ученицы в одной из школ Дзержинска кинули педагогу в лицо торт.

Две шестиклассницы купили сладкий подарок на день рождения учительницы информатики, принесли в класс. Девочки просили педагога в честь праздника отпустить их пораньше, но та не согласилась. И тогда одна из школьниц начала ругаться матом и ткнула тортом в лицо учителю. «Девочки, вы что, с ума сошли?» - только и смогла отреагировать педагог.

Когда видео увидели в официальных инстанциях, двух ковернинских школьниц с родителями вызывали в подразделение по делам несовершеннолетних. Зачинщица инцидента уже извинилась перед педагогом.

Нижегородцы возмущаются: как такое вообще могло случиться в школе?

«Кошмар!!! Поднять руку на педагога?! На взрослого человека?! Это уже ни в какие рамки не входит! Родители, воспитывайте своих детей, а то в дальнейшем они и с вами будут также поступать», – написала в соцсети Наталья В.

«Всё идёт от воспитания, нет уважения к старшим, бабушек по имени называют, родители позволяют себя вести с ними, как со сверстниками. Результат налицо. Нужно вызывать у ребёнка к себе чувство уважения, тогда и учитель в его глазах будет являться авторитетом!» - считает Елена Л.

«Раньше всё просто было: сидишь, балуешься на уроке тебе раз замечание, два, потом указкой по лбу, и всё сразу понял, и самое главное - никаких обид. А сейчас кошмар что творится», - добавляет Александр И.

Мнение эксперта

Директор нижегородской частной гимназии им. М.В. Ломоносова Галина Клочкова:

- У нас есть закон об образовании, где закреплено много обязанностей учителя. Там же прописаны наказания, которые педагог может получить за свои недоработки. Но там практически ничего не написано о том, как учителя можно защитить, в том числе от его учеников.

Например, чтобы ребёнка исключить из школы, надо собрать огромное количество документов, подтверждающих его неадекватное поведение. Более того, даже это решение родители законодательно могут оспорить.

Фактически ни у директора школы, ни у учителя нет полномочий определять: есть ли у ребёнка медицинские противопоказания к нахождению в массовой школе? Взрослые не могут отстранить ребёнка от учебного процесса, чтобы это выяснить. То есть учитель порой остаётся один на один с девиантным поведением ученика. Причём случаи такие могут идти один за другим, а скорой психологической помощи в большинстве школ у нас нет.

Второй важный момент: дети смотрят в Сети видеоролики, убеждающие, например, что кинуть человеку в лицо торт, – это весело. И никто им не объясняет: это невесело, у такого поведения могут быть последствия!   

На мой взгляд, мы сильно зациклились на поиске и поддержке одарённых детей, на результатах ЕГЭ, а что делать со сложными детьми, мы не знаем. А их становится всё больше.