Более 100 тысяч участников, 320 мероприятий, лекции преподавателей и ученых в 150 школах Нижегородской области, экспедиции, новые знания в области информационных технологий, экологии, химии и физики будущего — всё это всероссийский фестиваль «Научный форсайт» (12+), итоги которого подвели в Мининском университете Нижнего Новгорода.
В науку со школьной скамьи
Мининский университет стал базовой площадкой фестиваля, который реализуется в Год педагога и наставника при грантовой поддержке Минобрнауки России и федерального проекта «Популяризация науки и технологий». Его соорганизаторами выступили 11 педагогических вузов страны. В Нижегородскую область приезжали ученые из разных регионов и погружали школьников, студентов в науку в области химии, физики, экологии, информтехнологий, рассказывали о современных достижениях и интересных фактах в самых разных форматах. Лабораторные исследования, научные практики, челленджи, хакатоны, и другие мероприятия проходили в течение октября.
Организаторы фестиваля ставили целью не просто продвижение достижений отечественной науки и российских ученых, а помощь школьникам среднего и старшего звена и молодежи в профессиональном самоопределении.
«Все гениальные ученые, талантливые конструкторы вышли со школьной скамьи, поэтому мы учим будущих педагогов развивать в детях таланты и навыки, в том числе самостоятельно ставить задачи и решать их, хотим открыть привлекательность и масштабность науки, — говорит ректор Мининского университета Виктор Сдобняков. — Надеемся, что фестиваль станет новым импульсом, стимулирующим молодежь к покорению научных вершин».
На закрытии фестиваля награды получили лучшие участники фестиваля — 14 студентов, двое школьников, а также спикеры — декан физико-технологического факультета Николай Лапин и и.о. декана естественно-географического факультета Ольга Дружкова.
Студентка второго курса магистратуры естественно-географического факультета Ольга Ватина рассказала, что вместе со школьниками Нижнего Новгорода и области участвовала в географических исследованиях — отправились в экспедицию на озера Воротынского и Воскресенского районов, в том числе исследовали Светлояр. Юные ученые по результатам исследований будут писать научные работы, которые представят на районных, областных конференциях и, возможно, на всероссийском уровне. Ольга рассчитывает, что подобные исследования помогут определиться ребятам с будущей профессией.
Михаил Иванов из лицея № 38 и Андрей Мульгин из школы № 94 одержали победу в марафоне «Экология современного мегаполиса».
«Мы участвуем во многих программах вузов, пополняем свои научные знания, чтобы определиться с будущей профессией и добиться каких-то высот», — говорят они.
Просто о сложном
Ученым Мининского университета удалось поработать с учениками не только престижных лицеев и гимназий, но и школ удаленных районов. Эффект был максимальный: ребята увидели, как можно сложные вещи объяснять простым языком, что их можно понять с точки зрения науки и в целом увлечься научно-исследовательской деятельностью. Кроме того, в проект были вовлечены учителя и преподаватели других вузов, для которых также проводились методические и научные сессии.
«Такой проект был новым для нас, в нем участвовали учащиеся всех 14 специальностей. Сейчас много информации можно найти в интернете, но то, что перед учащимися выступали реальные ученые, которым можно задать вопросы, вызвало огромный интерес. Особенно заинтересовала информация о Тунгусском метеорите, многие взяли эту тему для своих научных проектов, — говорит заместитель директора по учебной работе Нижегородского губернского колледжа Ольга Овчинникова.
«Фестиваль науки вызвал живой интерес у ребят. Главный результат, что они не просто массово вовлечены в науку, но и мотивированы на занятия ею, — считает первый проректор Мининского университета Эльвира Самерханова. — Мы рады, что наши преподаватели обладают современными педагогическими технологиями, которые позволяют рассказывать о науке простым языком. Дети готовы погрузиться во что-то интересное и необычное, и запрос от образовательных учреждений на подобные мероприятия очень высок. Помогаем ребятам найти ту профессию, которая была бы интересна и была связана с национально ориентированным образованием сегодня это научно-технологическое развитие нашей страны».
Кстати, все, кто интересуется наукой, могут послушать 30 научно-популярных лекций нижегородских ученых, которые находятся в открытом доступе на платформах ВКонтакте, YouTube, Rutube, Дзен и Одноклассники.
Реклама
