Дмитрий Балыкин родился тотально незрячим, однако это не помешало ему закончить вуз с красным дипломом и стать высококвалифицированным юристом. Дошкольным воспитанием мальчика занималась мама. Она и сегодня много помогает сыну.
Без вариантов?
Дмитрий родился тотально незрячим. Дошкольным воспитанием мальчика занималась мама. Она и сегодня много помогает сыну.
Когда пришло время, Дмитрий пошёл в школу-интернат. Особого выбора и тогда, и сейчас у родителей слепых детей нет, хотя по закону они вправе отдать ребенка в ближайшую школу по месту жительства, где обязаны обеспечить особенному школьнику все условия.
«Уже когда я был школьником, было понятно: знаменитая советская система коррекционного образования постепенно сдаёт позиции, - вспоминает Дмитрий. –Ссегодня много говорят о необходимости внедрять инклюзивное образование, но ясно, что наши нынешние образовательные учреждения просто не готовы заниматься обучением, скажем, слепого ребёнка».
Интернат Дмитрий вспоминает неоднозначно – всякое бывало… Но там он получил образование, которое позволило учиться дальше.
Преподавали в школе и первичные навыки социализации: как вести себя на улице и в быту. Дмитрий признаётся: таких занятий было меньше, чем требуется на самом деле. Любая коррекционная школа и без того накладывает на человека негативный отпечаток. В её стенах ребенок-инвалид, как правило, общается только с себе подобными. Естественно, после школы, попадая в открытую среду, он испытывает некоторые сложности. Например, поступив в университет, студент с выраженной инвалидностью обнаруживает, что сокурсники не очень-то готовы общаться с ним, но потом многие из этих барьеров снимаются.
Дмитрию многому приходилось учиться самому - методом проб и ошибок. Было и страшно, и тяжело, но в итоге он почти не нуждается в посторонней помощи, может самостоятельно доехать до работы или встретиться с друзьями в кафе. Жизнь одноклассников Дмитрия сложилась по-разному: кто-то решил учиться и работать, кто-то предпочёл запереться в четырех стенах надёжного родительского дома.
Нажми на запись
Серьёзные проблемы со слухом у Дмитрия начались на третьем курсе юрфака, хотя ещё вступительный диктант он писал под диктовку вместе с другими абитуриентами. Благодаря тому, что ощутимо слух стал снижаться лет в 20, практически не пострадала речь – Былыкин говорит очень хорошо. Однако слуховой аппарат приобрести пришлось, притом, что учёба и так давалась с трудом.
Дело было не в способностях необычного студента, а в учебной литературе. В те годы доступной для слепого информации было крайне мало. Здесь будущему юристу снова помогла мама – начитывала для сына нужную информацию на кассеты. Иногда книги Дмитрию выдавали на несколько дней, а иногда - только на ночь. Садись и записывай. Недавно Балыкины нашли в кладовке больше сотни таких кассет.
«Это сегодня благодаря Интернету, специальным компьютерным программам, развитию дистанционного обучения образование для инвалидов становится всё доступнее - было бы желание! – продолжает Дмитрий. - Но тогда всё гораздо тяжелее давалось».
Так или иначе диплом Балыкин получил. Красный. Учась на заочке наравне с остальными студентами.
«Меня многие спрашивали: зачем тебе это нужно? Не зря ли, ведь работу по специальности найти крайне сложно», - говорит Дмитрий.
Во время учёбы Дмитрий работал на предприятии общества слепых в Лыскове - упаковывал провода для автопрома. Жил в местном общежитии. Несомненно, это был полезный опыт, но хотелось чего-то большего, чем однообразная работа, относительно стабильная жизнь в небольшом городе и не очень широкий круг общения. Кроме того, было стойкое ощущения, что предприятия ВОС долго не протянут. На 4-м курсе юрфака Дмитрию предложили участие в конкурсе. Студенты с различными формами инвалидности писали эссе о видение своего профессионального будущего.
Дмитрий вышел в финал, а по итогам мне предложили работу в общественной организации «Инватур» помощником юриста. «Инватур» занимается интеграция инвалидов в общество; защитой прав таких людей, их социальной и трудовой реабилитацией. И хотя зарплата здесь была скромнее, чем жалование упаковщика, Дмитрий согласился. Свою первую юридическую консультацию по телефону помнит до сих пор:
«Позвонила женщина и спросила что-то про трудовые права. Я по памяти ответил. Потом переживал - правильно ли? Пришёл домой, посмотрел по правовой базе - не ошибся», - рассказал юрист.
Вообще, Дмитрий Балыкин считает: если человек с инвалидностью хочет найти работу на открытом рынке труда, он должен или занять там определённую нишу, или в плане профессиональных знаний и навыков быть выше конкурентов.
Сегодня за плечами Дмитрия - сотни консультаций, юридическое сопровождение дел в судах, реализованные грантовые проекты. За помощью в организацию, где он работает, люди обращаются часто – до 20 случаев в месяц. Права инвалидов часто нарушаются в сфере образования, трудоустройства, получения технических средств реабилитации, санаторно-курортного лечения и др.
80% обращений – от родителей детей-инвалидов. Это натолкнуло Дмитрия на мысль на базе организации занимающейся помощью родителям слабовидящих и незрячих детей начать дополнительные юридически консультации. Поступило порядка 150 обращений. С каждым конкретным случаем приходится разбираться детально.
«К сожалению, я не волшебник и не всегда могу помочь каждому, но многие проблемы конкретных людей всё же удаётся решать, если подходить к этому методично и конструктивно», - утверждает Дмитрий.
Оглянись, прохожий
Сейчас договориться Дмитрий при необходимости может и с прохожими. Инвалид по зрению, самостоятельно передвигающийся по городу, нередко вынужден обращаться за помощью, чтобы перейти улицу, сесть в нужный автобус. И, оказывается, готовых помочь очень много.
Правда, порой сердобольные граждане не знают, как вести себя с инвалидом. Например, когда незрячий выходит из электрички, внезапно хватают его за локоть правой руки, в которой он держит трость. Делать этого ни в коем случае нельзя - именно тростью слепой находит ступеньки и платформу.
Дмитрий говорит, что помогать людям с инвалидностью на улице, в транспорте и прочих ситуациях, конечно же, нужно и важно. Но, если вы хотите сделать это, прежде всего спросите, требуется ли помощь.
Доступна ли людям с ограниченными возможностями городская инфраструктура? Дмитрий говорит, что часто всё сводится к человеческому фактору. Сбились настройки автоинформатора в автобусе, а водитель не поправил. Для других пассажиров – мелочь, а слепой выйдет не на той остановке!
По мнению Дмитрия, задумывая полезные инициативы, нужно больше советоваться с инвалидами: а что им необходимо? Например, в Нижнем очень мало банкоматов для слепых. Согласитесь, просить посторонних снимать деньги с твоей банковской карты - это уже слишком.
Говоря о планах, Дмитрий осторожно затрагивает личную тему. Он пока не женат и очень надеется встретить вторую половину: главное - чтобы у них совпадали взгляды на жизнь.
Может ли инвалид получить слуховой аппарат бесплатно? 
Могут ли семьи, воспитывающие детей-инвалидов, получить земельный участок? 
Как в Нижнем Новгороде развивают спорт для инвалидов? 
В Выксе появится реабилитационный центр для детей-инвалидов 
Больной - значит неполноценный?